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晶报评为全民阅读立法不是剥夺而是给予

发布时间:2020-02-21 19:39:35 阅读: 来源:液压滤芯厂家

晶报评:为全民阅读立法:不是“剥夺”而是“给予”

阅读的权利关乎人类生存的品质,以立法的形式予以关照,并非小题大做,也非无的放矢。立法的初衷不是“剥夺”,而是“给予”,给予人们更多阅读的权利,和感知、发现、向往、温习美好的阶梯

《深圳经济特区全民阅读促进条例(草案)》近日获市政府常务会议原则通过,将提交市人大常委会审议。这就意味着,深圳将率先为全民阅读权利提供法制保障。

从国家层面来看,全民阅读立法已列入2013年国家立法工作计划,全民阅读立法起草工作小组已草拟了《全民阅读促进条例》初稿,深圳版全民阅读促进条例若能最终通过并顺利实施,将为国家立法贡献深圳经验。

“阅读”与“立法”二者合处一处,难免会引发不同的解读。在不少人看来,阅读是极为私人的事项,读什么书、该怎么读书,用不着别人来指手划脚,用立法的形式介入阅读,颇有公牛闯进瓷器店之嫌。类似这样的看法多源于信息不对称,事实上,为全民阅读立法更多着眼于对推进阅读的组织保障和经费支持等,而非对个人选择的粗暴干预。

为促进阅读订立法律是众多国家通行的做法。譬如美国1998年出台了《卓越阅读法》、2002年出台了《不让一个孩子落后法案》;日本2001年出台了《关于推进儿童读书活动的法律》;韩国1994年颁布了《读书振兴法》;俄罗斯则于2012年出台《民族阅读大纲》……这些法律各有侧重,但着眼点都是帮助和促进国民更亲近、享受阅读和智慧。

作家茨威格说,“一个人和书籍接触得愈亲密,他便愈加深刻地感到生活的统一,因为他的人格复化了:他不仅用他自己的眼睛观察,而且运用着无数心灵的眼睛,由于他们这种崇高的帮助,他将怀着挚爱的同情踏遍整个的世界。”王蒙近日做客深圳读书论坛时亦颇为动情地讲述了读书的意义:1957年、1958年的政治运动中,王蒙凭借读《双城记》,启迪他以尽可能坚毅的态度渡过人生难关。阅读扩充了心胸,再回到生活中,面对那些批判,想想也就是口水。而1963-1979年在新疆的生活,王蒙也是通过阅读获得精神上的鼓舞。这时的文学,给人无限的描写,使得人一下子就扩张了。在犹太人的家庭里,当小孩稍微懂事的时候,母亲便会翻开《圣经》,在上面滴上一滴蜂蜜,然后叫孩子去吻它。这种传统仪式意味深长:让孩子幼小的心灵懂得书本是甜的,日后要爱不释手。是的,书籍和阅读之于人,不仅仅只是工具,更是意义本身。阅读的权利关乎人类生存的品质,以立法的形式予以关照,并非小题大做,也非无的放矢。

这是一个网络技术突飞猛进的时代,如今无论你身处何处,低头玩手机者总会轻易闯入你的视线。公平地说,“读屏”也是广义上的阅读,但这里的阅读更多地指向浏览和浅阅读和碎片式阅读,离真正意义上阅读仍有一定距离。全民阅读立法所要推动的阅读当然不排斥前者,但更多是向后者用力。

同时,为阅读立法的另一个重要指向,是确保推动阅读的稳定性和系统性。这些年,包括读书月等活动都开展得如火如荼,但如何保证类似活动能持续、高质量地开展下去,这是一个问题。此外,对于阅读的政策和资金支持如何能避免“人去政息”的尴尬,也值得关注。

深圳为全民阅读立法,正是着眼于此,譬如条例中即提出将深圳读书月确定为全民阅读法定节日。立法的初衷不是“剥夺”,而是“给予”,给予人们更多阅读的权利,和感知、发现、向往、温习美好的阶梯。

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